Фондация „Ценности“ и Национален дарителски фонд „13 века България“ организират провеждането на официална церемония по връчване на наградите в ДЕСЕТИЯ ЮБИЛЕЕН НАЦИОНАЛЕН ИСТОРИЧЕСКИ КОНКУРС на тема „Семейни и родови истории от времето на комунистическия режим”.

Награждаването ще се състои на 16 декември 2017 година от 12.30 часа в Балната зала на бившия Царски дворец в София - Национална художествена галерия на площад „Александър Батенберг ” № 1. Наградите ще бъдат връчени от г-н Петър Стоянов, Президент на Република България /1997 – 2002/.

След приключване на церемонията, всички присъстващи ще имат възможността да разгледат изложбата „Пейзажи със старини“.

ТЕМАТА

"Семейни и родови истории от времето на комунистическия режим"

Комунистическият режим в България продължава 45 години. Вследствие на този режим стотици хиляди български граждани стават жертва на преследвания на политическа, етническа и религиозна основа, въдворяване в трудови лагери, несправедливи присъди, изселване, национализация, колективизация, отнемане на жилища, отчуждаване на земя и друга собственост, липса на свобода на словото, печата събранията и сдружаванията и т.н.

Свободният демократичен свят заклейми престъпленията на нацизма веднага след края на Втората световна война, но по отношение на престъпленията на другата тоталитарна идеология на ХХ век - комунизма, това бе направено едва наскоро. В Резолюция 1418 от 2006 година за необходимостта от международно осъждане на престъпленията на тоталитарните комунистически режими Парламентарната асамблея на Съвета на Европа „остро осъжда тежките нарушения на човешките права, извършени от тоталитарните комунистически режими, и изразява съчувствие, разбиране и признание към жертвите на тези режими“. В България през 2000 година е приет Закон за обявяване на комунистическия режим в България за престъпен.

В последните 20-25 години в учебниците ни по история този период от историята на България остава слабо осветен - може би заради недостатъчната „дистанция на времето“, може би поради противоречията в оценката му от страна на съвременниците.

С тазгодишната тема на Националния исторически конкурс искаме да насочим вниманието на нашите участници към все още неразказаните лични истории от времето на комунистическия режим. Медийното пространство е изпълнено с носталгични спомени и разкази на съвременници за онова време, често чуваме за евтиния хляб и безплатното здравеопазване, за социалните придобивки.

Ние обаче знаем сравнително малко за „тъмната” страна на комунистическия режим в България. Идеята на тазгодишната ни тема е да разкажем как тоталитарната машина с характерната си идеология, институции и методи изкривява, пречупва или просто променя и тласка в различна посока съдбите на хората.

За да не се повтарят грешките от миналото, те трябва да се покажат, а уроците от тях - да бъдат разказани и усвоени.

ЗАДАЧАТА

Потърсете и представете историята на отделно семейство, род или цяла социална група от времето на комунистическия режим. Разкажете как се е променил животът им през този период, какво се е случило с тях? Много от повратните моменти в съдбата на всяка фамилия също са пряко свързани с политическите и обществени процеси в страната и в света. Как вие преценявате събитията и има ли разлика между вашата представа и оценката на по-възрастните за тази епоха? Не се ограничавайте само до личната си родова история, можете да разкажете за съдбата на други родове и семейства, чиято история познавате или сте проучили.

Пострадало ли е вашето семейство от комунистическия режим или пък обратно - донесъл ли е този режим нещо положително или някакви облаги в живота на дядовците и родителите ви? Известни ли са ви случаи на потъпкване на човешките права в историята на собствената ви или друга фамилия?

Анализирайте причините и последиците, потърсете обяснение и по-обща рамка за тези събития, поинтересувайте се от фактите на регионално и национално ниво.

Може би ще откриете неизвестни за Вас събития в историята на собственото Ви семейство – за хора, участвали в горянското движение в края на 40-те и през първата половина на 50-те години в България, за жестоките присъди на Народния съд, за насилствената колективизация в селското стопанство, за така наречените „невъзвръщенци“, за репресирани от режима, за дейността на Държавна сигурност, Народната милиция и местните органи на партийната и държавната власт. Разпитайте живите свидетели на това време, запишете техните свидетелства, намерете подходящи илюстрации или снимков материал. Опитайте се да направите връзка между престъпленията на комунистическия режим и нерешените проблеми в обществото ни по време на прехода към демокрация през последните две-три десетилетия у нас.

Като се опирате на родовата памет, съхранена във вашия род или в семействата на ваши роднини и познати, вие ще научите повече за това не толкова далечно минало и ще допринесете за обогатяването на нашата родна история.

НАГРАДИ

Една първа 700 лв, Две втори по 400 лв, Три трети по 300 лв и Четири награди за научно ръководство по 150 лв

Всички отличени от журито участници ще получат ГРАМОТИ за участие в конкурса На победителите в конкурса се предоставя възможност за участие в международни мла- дежки семинари в мрежата на EUSTORY.

УСЛОВИЯ ЗА УЧАСТИЕ

*Допускат се ученици от всички видове училища, на възраст от 14 до 19 години.

Стъпки към успеха

1. Темата на Вашата разработка да отговаря на конкурсната тема.

2. Формулираната от Вас тема да съответства на съдържанието на конкурсната работа.

3. Съдържанието да не излиза от темата.

4. Формата на работата да отговаря на изискването за изследователска разработка.

5. Разработката Ви трябва да е извършена самостоятелно.

6. Не включвайте чужди авторски текстове, без да сте упоменали това.

7. Да няма съществени грешки и пропуски в изложението.

8. Помощта от страна на научен ръководител или други специалисти-консултанти не означава подмяна на автора.

9. Разработката да съдържа информация за неизвестни или малко познати факти и събития, както и мнения и оценки за тях.

10. Фактите да са документирани в достатъчна степен.

11. Да се ползват по възможност различни източници на информация: писмени извори (архиви, периодичен печат от епохата), интервюта с очевидци, снимки и др.

12. Изследването да е проведено обмислено и последователно.

13. Въпросите, на които търсите отговор, да са удачно подбрани.

14. Изворите, които сте открили, да бъдат подложени на критичен анализ.

15. Не просто излагайте фактите, които сте открили, а и ги съпоставяйте.

16. В случай, че попаднете на източници, които съдържат противоречива информация, опитайте се да откриете причините за това или направете предположения.

17. Проблемът, който е обект на Вашето изследване, трябва да бъде разкрит многостранно.

18. Структурирайте Вашата работа убедително. Обичайните елементи са: увод, изложение, заключение.

19. Наличието на справочен апарат също е част от структурата на изследователската разработка.

20. Приложете илюстративен материал: фотоси, факсимилета, копия от архивни и други документи, които сте открили. Не прилагайте оригинали!

21. Приложете пълните текстове на проведените интервюта, или онези части от тях, които съдържат важна информация, подкрепяща Вашата теза.

22. Езикът и стилът на изложението да са грамотни, коректни и съответстващи на този тип исторически текст.

23. Формулирайте точно изводи и заключения.

24. Това не означава, че не бихте могли да проявите оригиналност в изложението.

25. Не подценявайте формалните качества на разработката. Въпреки, че накрая времето не достига, постарайте се Вашата работа да е прегледна, добре оформена, с подходящи илюстрации.